Директ-Академия
Расписание вебинаров: здесь можно зарегистрироваться
и посмотреть записи прошедших онлайн-мероприятий
и посмотреть записи прошедших онлайн-мероприятий
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
И РЕСУРСЫ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
И РЕСУРСЫ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
DIR-2022 КОНФЕРЕНЦИЯ 29.06.2022
Ближайшие вебинары
Инна Журова
Учитель-логопед, нейропсихолог, олигофренопедагог
Лестница интеллекта: инструменты для развития мышления у детей дошкольного возраста
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
От работы головного мозга зависит вся жизнь человека, его успехи и неудачи. Способность думать — одно из важнейших качеств человека. Подтверждением тому служит существование множества синонимов понятия «мышление»: ум, разум, сообразительность, логика, смекалка, интеллект, догадливость. Народная мудрость выражается в многочисленных пословицах и поговорках о дураках и умниках. На вебинаре слушатели узнают, каковы особенности мышления у детей дошкольного возраста, какие существуют методы развития мышления у дошкольников.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
От работы головного мозга зависит вся жизнь человека, его успехи и неудачи. Способность думать — одно из важнейших качеств человека. Подтверждением тому служит существование множества синонимов понятия «мышление»: ум, разум, сообразительность, логика, смекалка, интеллект, догадливость. Народная мудрость выражается в многочисленных пословицах и поговорках о дураках и умниках. На вебинаре слушатели узнают, каковы особенности мышления у детей дошкольного возраста, какие существуют методы развития мышления у дошкольников.
20.05.2022
13:00–14:00 МСК
13:00–14:00 МСК
Юлия Федорова
К.п.н., доцент кафедры прикладной психологии и девиантологии БГПУ, детский практический психолог
Общение с родителями: взаимодействие, а не воздействие!
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Ребенок — это всегда проекция родителей и семейной системы в целом. Эффективность воспитательного процесса и развития ребенка в учреждении тесно взаимосвязана с включенностью семьи в образовательный процесс. Общение с родителями нередко вызывает трудности, требует навыков взаимодействия и способности педагога включить родителя в позицию «союзника», а не «критика». На вебинаре будут рассмотрены техники и приемы эффективного взаимодействия педагогов с родителями, технологии разрешения конфликтных ситуации и тактики эффективного общения.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Ребенок — это всегда проекция родителей и семейной системы в целом. Эффективность воспитательного процесса и развития ребенка в учреждении тесно взаимосвязана с включенностью семьи в образовательный процесс. Общение с родителями нередко вызывает трудности, требует навыков взаимодействия и способности педагога включить родителя в позицию «союзника», а не «критика». На вебинаре будут рассмотрены техники и приемы эффективного взаимодействия педагогов с родителями, технологии разрешения конфликтных ситуации и тактики эффективного общения.
24.05.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Татьяна Телегина
Автор-разработчик и ведущая онлайн-курсов, профессиональный библиограф, старший преподаватель университета
«Осторожно, двери закрываются!» Web of Science закрылся от организаций и ученых из России
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Поговаривают, Scopus на очереди… совсем все плохо или есть способы находить статьи из зарубежных научных изданий? Конечно есть. Какими путями можно добывать нужную информацию в новых условиях ограничений, какие есть еще ресурсы, доступные и открытые — рассмотрим на нашем вебинаре. Не WoS и Scopus едиными жив исследователь.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Поговаривают, Scopus на очереди… совсем все плохо или есть способы находить статьи из зарубежных научных изданий? Конечно есть. Какими путями можно добывать нужную информацию в новых условиях ограничений, какие есть еще ресурсы, доступные и открытые — рассмотрим на нашем вебинаре. Не WoS и Scopus едиными жив исследователь.
25.05.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Екатерина Пилипчук
К.э.н., сертифицированный тьютор развития эмоционального интеллекта (EACEIP)
Эмоциональный интеллект в обучении
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Роботы уже на пороге. Они мудрее, выносливее, сильнее. Они занимают наши места и отнимают наш хлеб. Что мы можем противопоставить машинам? Наш эмоциональный интеллект! Доверяя субъективному, давайте чувствовать с умом! С чего начнем?
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Роботы уже на пороге. Они мудрее, выносливее, сильнее. Они занимают наши места и отнимают наш хлеб. Что мы можем противопоставить машинам? Наш эмоциональный интеллект! Доверяя субъективному, давайте чувствовать с умом! С чего начнем?
26.05.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Вера Сальникова
Д.ф.н., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин ТОГИРРО, г. Тюмень
Основные направления работы с одарёнными детьми в условиях муниципальной организации
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Выявление и развитие одарённых детей в условиях смены целей и парадигмы отечественного образования и воспитания является актуальным и определяется задачами содействия сохранению и развитию детской одарённости как составляющей национального генофонда одарённых людей России. С каким потенциалом одарённости рождается человек? Каковы диагностирующие инструменты для выявления природного потенциала одарённости ребенка? Как создать необходимые условия для выявления, поддержки и дальнейшего развития одарённых детей? Какой должна быть позиция семьи по отношению к одарённому ребенку? Каковы проблемы социальной адаптации одарённых детей? Именно эти актуальные вопросы будут рассмотрены в рамках вебинара, посвящённого работе с одарёнными детьми в условиях муниципальной организации.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Выявление и развитие одарённых детей в условиях смены целей и парадигмы отечественного образования и воспитания является актуальным и определяется задачами содействия сохранению и развитию детской одарённости как составляющей национального генофонда одарённых людей России. С каким потенциалом одарённости рождается человек? Каковы диагностирующие инструменты для выявления природного потенциала одарённости ребенка? Как создать необходимые условия для выявления, поддержки и дальнейшего развития одарённых детей? Какой должна быть позиция семьи по отношению к одарённому ребенку? Каковы проблемы социальной адаптации одарённых детей? Именно эти актуальные вопросы будут рассмотрены в рамках вебинара, посвящённого работе с одарёнными детьми в условиях муниципальной организации.
27.05.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Анна Иванова
Ответственный редактор издательства «Директ-Медиа»
Новинки издательства Директ-Медиа: май 2022
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Представляем вам онлайн-мероприятие, входящее в трек «Новинки издательства Директ-Медиа». Ведёт трек Анна Иванова, ответственный редактор издательства «Директ-Медиа». Каждый месяц Анна рассказывает слушателям «Директ-Академии» о вновь вышедших в издательстве электронных и традиционных бумажных изданиях. Приглашаем на вебинары наших читателей и авторов (как состоявшихся, так и потенциальных). Вебинары трека — хороший повод узнать больше о жизни нашего издательства и познакомиться с тем, что мы делаем для читателей.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Представляем вам онлайн-мероприятие, входящее в трек «Новинки издательства Директ-Медиа». Ведёт трек Анна Иванова, ответственный редактор издательства «Директ-Медиа». Каждый месяц Анна рассказывает слушателям «Директ-Академии» о вновь вышедших в издательстве электронных и традиционных бумажных изданиях. Приглашаем на вебинары наших читателей и авторов (как состоявшихся, так и потенциальных). Вебинары трека — хороший повод узнать больше о жизни нашего издательства и познакомиться с тем, что мы делаем для читателей.
30.05.2022
14:00–15:00 МСК
14:00–15:00 МСК
Марина Орешко
Преподаватель, библиотекарь, онлайн-методист, автор популярного блога «Роза ветров. Север»
Канал YouTube для учителя и библиотекаря
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
YouTube — это всем известный бесплатный сервис, не до конца оцененный библиотекарями и педагогами. Чаще всего он используется для поиска сторонних видео, загрузки и хранения собственных видеороликов. Следующим шагом, обычно, является вставка этого видео на сайт библиотеки или школы. Изучив возможности YouTube, можно использовать его для создания полноценного ресурса.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
YouTube — это всем известный бесплатный сервис, не до конца оцененный библиотекарями и педагогами. Чаще всего он используется для поиска сторонних видео, загрузки и хранения собственных видеороликов. Следующим шагом, обычно, является вставка этого видео на сайт библиотеки или школы. Изучив возможности YouTube, можно использовать его для создания полноценного ресурса.
30.05.2022
18:00–19:00 МСК
18:00–19:00 МСК
Интерактивное расписание и записи вебинаров
Онлайн-курсы
«Директ-Академии»
«Директ-Академии»
Подписаться на рассылку Директ-Академии
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Наши проекты
