Треки

Директ-академия

Треки

Расписания серийных вебинаров,
объединённых темой или одним спикером

Расписание треков

Большинство вебинаров начинается в 12.00 МСК. Точнее — см. по ссылке на конкретный вебинар

Электронные библиотеки

Константин Костюк

Генеральный директор компании «Директ-Медиа»

01.09.2021 Новый ковидный учебный год: информационная повестка
01.11.2021 Помогаем создать онлайн-курс: ЭБС как песочница контента
01.12.2021 Строим научное экспертное сообщество: подключайтесь!
10.01.2022 Ресурсный центр иностранных языков: в помощь преподавателю
02.02.2022 Как цифра трансформирует наш мир: итоги второй декады столетия
03.03.2022 Нейропсихологические приемы в практике логопеда и дефектолога
04.04.2022 Остров «Россия» или есть ли жизнь без соцсетей?
12.05.2022 «Несториана» — проект историко-патриотической библиотеки
08.06.2022 Название вебинара уточняется

Проекты «Директ-Медиа»

Павел Каллиников

Руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа»

02.09.2021 Новинки Университетской библиотеки онлайн и других проектов Директ-Медиа
23.09.2021 Как учебное видео вовлекает и объясняет
25.11.2021 Мастер-класс. Открываем мир чтения с Библиошколой
09.12.2021 Основы эффективной работы с ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
20.12.2021 Инструменты онлайн-обучения в ЭБС Университетская библиотека онлайн
20.01.2022 Виртуальные миры учебного контекста: как придумать окружение для роликов, заданий и инструкций
05.03.2022 Использование Университетской библиотеки онлайн в учебном процессе вуза
30.03.2022 План Б. Переходим на российские инструменты для онлайн-обучения
11.05.2022 Динамическая и видео-инфографика в обучении. Примеры, инструменты, лучшие практики

Издательство «Директ-Медиа»

Анна Иванова

Ответственный редактор издательства «Директ-Медиа»

Школа научной публикации

Татьяна Телегина

Автор-разработчик электронных курсов, проект «Директ-Академия»

08.09.2021 ГОСТ 2018 и ГОСТ 2003. Структура, изменения и дополнения. Сравнительный анализ
22.09.2021 Проект нового ГОСТа 2021 по библиографическим ссылкам на электронные документы. Чего ожидать?
06.10.2021 ГОСТ 2018. Библиографическая запись и библиографическое описание. Структура, состав, области и элементы
13.10.2021 ГОСТ 2018. Библиографические описания многочастных ресурсов
20.10.2021 ГОСТ 2018. Библиографическое описание составной части ресурса (аналитическое описание)
28.10.2021 ГОСТ 2018. Библиографическое описание электронных ресурсов и новых видов медиаресурсов
03.11.2021 ГОСТ 2008. Библиографические ссылки. Что важно знать не библиографу
10.11.2021 Библиографические ссылки на электронные ресурсы
17.11.2021 О чем молчат ГОСТы. Библиографические ссылки на новые виды медиаресурсов
22.11.2021 Оформление ссылок на источники на иностранных языках
08.12.2021 ГОСТ Библиографический Заголовок. Полезности для не библиографов
22.12.2021 Библиография и информационная грамотность. Как искать и находить надежные источники информации
12.01.2022 «Библиографические» ГОСТы: обзор основных ГОСТов для составления методических рекомендаций по оформлению письменных работ учащихся в вузах, колледжах, школах
10.03.2022 «Правила Российской каталогизации»: что есть полезного для не библиографов. С учетом ГОСТов 2003 и 2018
23.03.2022 Библиографические индексы и аббревиатуры для авторов публикаций и пользователей ЭБС
20.04.2022 Индексируй правильно. ББК для не библиографов
05.05.2022 Индексируй правильно. УДК для небиблиографов
18.05.2022 Оформление подстрочных и затекстовых ссылок в письменных работах, статьях и ВКР
25.05.2022 Название вебинара уточняется
01.06.2022 Название вебинара уточняется
15.06.2022 Название вебинара уточняется

В помощь диссертанту

Наталья Логачева

Д.э.н., ведущий научный сотрудник Челябинского филиала Института экономики Уральского отделения РАН, научный консультант

29.09.2021 Требования вновь меняются: что важно учитывать при подготовке диссертации?
11.10.2021 Почему не пишется диссертация? Приемы, которые помогут дойти до защиты
27.10.2021 5 шагов, с которых начинается диссертация
14.02.2022 Презентация научного доклада. Выступление на конференции и защите диссертации: задачи, особенности, нюансы
28.02.2022 Заимствования в публикациях и диссертации: научная этика и культура цитирования
16.03.2022 Логика изложения текста диссертации: как удовлетворить требования экспертов

Инструменты библиотекаря и педагога

Марина Орешко

Марина Орешко, преподаватель, методист ЦДО «Снейл», автор популярного блога «Роза ветров. Север»

20.09.2021 Литературная инфографика: как создавать и использовать
04.10.2021 Онлайн-сервисы для совместной работы в школе и библиотеке
11.10.2021 Онлайн-сервисы для создания электронных книг
18.10.2021 Виртуальные выставки: интерактивные и мультимедийные
25.10.2021 Онлайн-сервисы для создания игр и викторин
01.11.2021 Как создавать и проводить мобильные викторины
08.11.2021 Технология создания буктрейлера
15.11.2021 Онлайн-сервисы для создания электронных медиапубликаций
23.11.2021 Мастер-класс. Создаем электронные книги с читателями и для читателей с помощью онлайн-сервисов
27.12.2021 Сервис «Удоба» для создания интерактивного контента
18.01.2022 В библиотеке — необычные форматы: флэш-карточки, комиксы, чат-боты
24.01.2022 Онлайн-сервисы для создания анимации
07.02.2022 Сервисы Google в школе и библиотеке
21.02.2022 Как создавать интерактивное видео
14.03.2022 Аудиостудия в школе и библиотеке: как записывать подкасты и работать со звуком
28.03.2022 Что такое веб-квест и как его создать
11.04.2022 Онлайн-сервсы для визуализации: Canva и другие
25.04.2022 Как создавать интерактивные карты и виртуальные туры
16.05.2022 Акции, фестивали, марафоны и сетевые проекты в библиотеке
30.05.2022 Канал YouTube для учителя и библиотекаря
06.06.2022 Как создать виртуальный музей?
20.06.2022 Сервис Genially для создания интерактивного контента

Технология и искусство учебной презентации

Анастасия Пахорукова

Методист лаборатории мультимедийных коммуникаций Силамедиа, руководитель медиацентра «Вспышка»

Подписаться на рассылку «Директ-Академии»

Error get alias

Вебинары для вузов, библиотек и средней школы

Павел Каллиников

Руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа», организатор и постоянный ведущий «Директ-Академии»

Университетская библиотека онлайн: новая визуальная культура работы с учебным контентом
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Университетская библиотека онлайн становится ещё удобнее в использовании. На вебинаре мы покажем вам новый дизайн и новую структуру интерфейса, которая более логична, более естественна и, в конечном счёте более эргономична, чем прежняя. На этом вводном вебинаре будет продемонстрирована новая концепция в общем изложении. Конкретно о рабочих процессах в разных ролях расскажем уже в новом сезоне Директ-Академии 2026/27.

18.06.2026
12:00–13:00 МСК

Павел Безяев

Лидер и сооснователь сообщества Digital Learning. Эксперт в сфере цифровых технологий в обучении. Создатель Премии Digital Learning.

Digital Learning: как сообщество становится экосистемой и влияет на развитие обучения
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
О чём будем говорить:

Почему сообщества важны и для обучения и профессионального развития и играют всё более важную роль.
История и методика создания самого известного и эффективного сообщества в сфере современного обучения.
Путь от чата в Telegram и бесплатных встреч, к полноценной экосистеме на 16 000 участников.
Возможности для участников сообщества Digital Learning.
Главные находки и планы.

29.06.2026
12:00–13:00 МСК

Константин Костюк

Генеральный директор компании «Директ-Медиа»

Философия Искусственного интеллекта
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Может ли ИИ мыслить? Вокруг этого вопроса вращаются две новинки, выпущенные издательством «Директ-Медиа»: книги «Может ли машина мыслить? Классические работы по ИИ» и моя авторская книга «Может ли ИИ мыслить?».
Презентацией этих книг я одновременно хочу анонсировать онлайн-курс «Философия Искусственного интеллекта», запланированный на осень. Очень много ломается копий относительно того, что может и чего не может ИИ. Но при этом на удивление мало обращено вопросов к философии: что она думает на этот счет? Интеллектуальное поле вокруг ИИ лишено мысленного фундамента, который может обеспечить только философия. «Что такое ИИ»? Ответить на этот вопрос мы можем, только ответив на вопрос — «Что такое человек?», «Что такое разум?». Попробуем собрать сегодня то, что отвечает на это современная философия. И поразмышляем над этим.

30.06.2026
12:00–13:00 МСК