Директ-академия
Наши спикеры
Мы приглашаем на вебинары первых лиц компаний и ведуших экспертов в разных областях знаний
Кто мы?
Базовую часть вебинаров ведут сотрудники компании «Директ-Медиа». Мы рассказываем о продуктах компании и делимся опытом в области электронных библиотек, издательской деятельности, онлайн-контента.
Константин Костюк
Генеральный директор компании «Директ-Медиа»
Олег Молодецкий
Заместитель генерального директора компании «Директ-Медиа»
Павел Каллиников
Руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа», постоянный ведущий «Директ-Академии»
Анна Иванова
Ответственный редактор издательства «Директ-Медиа»
Долбилова Юлия
Руководитель Приволжского филиала «Университетской библиотеки онлайн»
Константин Леонтьев
Юрист компании «Директ-Медиа», к.ю.н., доцент
Компании, организации и вузы-партнёры
Мы с удовольствие предоставляем слово нашим партнёрам для рассказа о совместных проектах и уникальных продуктах, с которыми они выходят на рынок
Елена Ногина
Генеральный директор Российской книжной палаты (ИТАР ТАСС)
Александр Иванов
Президент Издательско-полиграфической ассоциации университетов России
Нукри Башарули
Директор компании «А-Платформа»
Анастасия Бонч-Осмоловская
Старший научный сотрудник Научно-образовательного центра семантических технологий НИУ ВШЭ, к.ф.н., профессор
Ольга Бородина
Генеральный директор издательства «Владос»
Юрий Чехович
Исполнительный директор компании «Антиплагиат»
Владимир Грибов
Генеральный директор компании «Дата Экспресс», к.э.н., действ. член Международной академии информатизации
Натела Квелидзе-Кузнецова
Исполнительный директор АППОЭР
Владимир Лютецкий
Научный директор ПО «Радуга-Лик»
Александр Племнек
Директор информационно-библиотечного комплекса Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, исполнительный директор НП «АРБИКОН»
Юлия Иванова
Директор библиотеки Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого
Александр Наумов
Ректор Костромского государственного университета
Кирилл Уваров
Генеральный директор издательства «Инфра-инженерия»
Павел Овчинников
Председатель ПК3/4 ТК461, Росстандарт
Иван Засурский
Президент Ассоциации интернет-издателей
Ирина Геворгян
Заведующая детским садом №4 г. Уфа
Эксперты
В этом году мы продолжаем традицию приглашения в качестве спикеров ведущих экспертов в области высшего образования, библиотечного дела, электронного обучения, искусствоведения, IT
Сергей Москалёв
Создатель приложения PuntoSwitcher
Софья Багдасарова
Историк искусства, искусствовед
Татьяна Телегина
Автор-разработчик электронных курсов, проект «Директ-Академия»
Юрий Белоножкин
Первый вице-презедент общественной организации «Профессионалы дистанционного обучения»
Марина Орешко
Марина Орешко, преподаватель, методист ЦДО «Снейл», автор популярного блога «Роза ветров. Север»
Дмитрий Кречман
Директор по маркетингу компании «Гиперметод»
Алексей Дьяченко
Заместитель генерального директора компании «Открытые технологии»
Сергей Снегирёв
Основатель платформы учебных симуляций BranchTrack, основатель компании INTEA
Сергей Гевлич
Управляющий партнёр в Агентстве инновационных коммуникаций. Автор ПО и методологии создания объясняющих видео «Объясняшки»
Игумен Киприан (Ященко)
Директор центра дополнительного образования МДАиС, к.п.н. , доцент
Алексей Корольков
Генеральный директор компании «Websoft»
Юрий Майский
Преподаватель-методист в учебном центре СКБ «Контур»
Алла Носкова
Генеральный директор и основатель компании «Поступи онлайн»
Денис Ожигин
Технический директор компании «Нанософт»
Максим Скрябин
Старший аналитик данных в Stepik, к.ф.-м.н.
Иван Травкин
Преподаватель математики в Сахалинском государственном университете
Андрей Володин
Доцент кафедры исторической информатики исторического факультета МГУ
Марина Эрштейн
Доцент кафедры русской, зарубежной литературы и издательского дела Башкирского государственного университета
Наталья Феофанова
Директор по работе с курсами платформы Stepik
Игорь Белянин
Директор центра дистанционных образовательных технологий, Нижегородский государственный технический университет
Надежда Самылкина
Ведущий методист издательства «Лаборатория знаний», профессор МПГУ, к.п.н., доцент
Ирина Опимах
Ведущий редактор издательства «Лаборатория знаний», автор научно-популярных книг и статей в журналах
Павел Слесарев
Генеральный директор и основатель компании DreamStudy
Алена Салахова
Ведущий методист по робототехнике издательства «Лаборатория знаний»
Галина Сартан
Руководитель консалтинговой компании «Katarsis Business Group», соучредитель компании «Team Consulting»
Наталья Зайцева
Видеоблогер, автор видеоканала Rukodelochka по дистанционному обучению ручному вязанию
Елена Локтева
Автор и руководитель проекта SkillPlus.Me
Любовь Крашенинникова
Эксперт кафедры педагогических технологий непрерывного образования МГПУ и директор школы тьюторов на Dreamstudy.ru
Иван Нефедьев
Руководитель Клуба Игрофикаторов Why42
Пётр Ухов
Начальник управления поддержки и мониторинга электронного обучения МАИ
Наталья Логачева
Д.э.н., ведущий научный сотрудник Уральского социально-экономического института, научный консультант
Владимир Наумов
Эксперт eLearning, автор онлайн-курсов
Алексей Сидоренко
Руководитель проекта «Теплица социальных технологий»
Станислав Козловский
Исполнительный директор «Викимедиа РУ», кандидат психологических наук, доцент
Александр Сергеев
Научный журналист, переводчик, член Комиссии РАН по борьбе с лженаукой
Дмитрий Романов
Профессор, доктор филологических наук
Жанна Клышко
Руководитель лингвистического ресурсного центра Pearson Learning Studio во ВГБИЛ им. М.И. Рудомино, к.п.н.
Сергей Напалков
Доцент каф. прикладной информатики Арзамасского филиала Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, к.п.н.
Анастасия Пахорукова
Методист лаборатории мультимедийных коммуникаций Силамедиа, руководитель медиацентра «Вспышка»
Ляззат Шильдебаева
И.о. асс. профессора КГУ им. Коркыт Ата, главный специалист Центра реализации инновационных проектов «Business Start», к.т.н.
Виталий Цегельный
Профессиональный онлайн-репетитор по математике и информатике, лучший преподаватель по информатике DistTutor 2012, 2016 и 2017 гг.
Мария Борисёнок
Региональный координатор, организатор митапов, «Теплица социальных технологий»
Ольга Машкова
Заведующая отделом управления библиотечным фондом, Библиотеки им. Н.А. Некрасова, г.Москва
Платонов Валерий
К.ф-м.н., ст. научный сотрудник, советник вице-президента «Рыбаков-фонда» по образованию
Марина Пивень
Кандидат искусствоведения
Алексей Ница
Cооснователь платформы GoLocal для НКО и общественных инициатив, в прошлом – event-редактор и ведущий вебинаров в образовательном проекте «Теплица социальных технологий»
Андрей Крижановский
К.т.н., преподаватель ПетрГУ, сотрудник ИПМИ КарНЦ РАН, администратор Русского Викисловаря и Викиверситета, участник проекта «Образовательная программа Викимедиа»
Юлия Мохначева
К.пед.н., ведущий научный сотрудник, ИО зав. отделом наукометрических исследований Библиотеки по естественным наукам РАН
Дмитрий Аббакумов
Руководитель Центра психометрических исследований в онлайн-образовании НИУ ВШЭ, докторант Университета Лёвена (KU Leuven), Бельгия
Юлия Шувалова
Директор по развитию платформы Stepik
Александр Андреев
Д.пед.н., к.т.н., профессор
Павел Каганер
Координатор партнерских программ Викимедиа Р У, участник Википедии с 2004 года
Алексей Мурзинов
Преподаватель Moscow Business School, к.т.н., выпустил в свет 400 дипломников программы МВА и магистров
Лариса Бух
Руководитель портала Вебинармаркет.ру
Лидия Мазунова
Профессор Башкирского государственного университета, зав. лабораторией диагностирования и психолого-педагогического сопровождения одарённости, д.пед.н.
Дмитрий Кирьянов
Руководитель Нерепетитор.ру
Наталья Сметанникова
Директор учебно-методического центра БЕСТТ, профессор, к.псх.н. Президент Русской ассоциации чтения
Евгений Кауфман
Директор по развитию израильской платформы BeLive
Анна Бирюкова
Редактор, менеджер спецпроектов цифрового издательства «Викифай», приглашённый лектор курса Современные образовательные технологии для магистрантов по научной коммуникации Университета ИТМО
Максим Мошков
Основатель «Библиотеки Максима Мошкова» (Lib.Ru)
Айкуш Калачян
Педагог, музыкант, коуч, консультант во вопросам воспитания детей, эксперт по современным методикам образования
Аркадий Халюков
Генеральный директор Издательского дома «Гребенников»
Ольга Кондратьева
Врач-психиатр, клинический психолог, арттерапевт, доцент БашГУ, к.б.н.
Дмитрий Рожков
Активист движения Викимедиа, публицист, фотограф
Ирина Лебедева
Частный преподаватель (репетитор по информатике, статистике, логике)
Екатерина Пчельник
Преподаватель первой категории, Дипломант XII Республиканского конкурса «Компьютер. Образование. Интернет»
Ольга Алексеева
К.пед.н., доцент Сургутского государственного педагогического университета
Пётр Болдырев
Директор научной библиотеки Оренбургского государственного университета, к.т.н.
Олег Горнов
Доцент МГПУ, к.ф-м.н., тренер сборной России по образовательной робототехнике, видеоблогер
Ирина Рейнова
Модератор группы Комиссии по борьбе с лженаукой
Александр Ларьяновский
Управляющий партнёр компании SkyEng
Игорь Скальский
Специалист в области теории и практики информатизации сферы образования, доктор наук, доцент. В 2000-2019 организатор СДО РУСАЛа
Мария Токмянина
Психолог, автор и ведущая тренингов по детско-родительским отношениям, методист проекта «Единая промышленная карта»
Светлана Королёва
Киносценарист, драматург, режиссер, автор книг по искусству, член Союза кинематографистов России. Один из разработчиков «Ленты времени «Арт-Хронограф»
Мария Зяблицкая
Старший специалист по работе с образовательными организациями компании Movavi
Александр Мякота
Генеральный директор в ООО «Корпоративный онлайн университет»
Павел Писклаков
Графический дизайнер, Adobe Education Trainer, доцент ЮУрГУ
Андрей Ивахненко
Руководитель отдела внедрения и эксплуатации в компании «Антиплагиат», к.ф.-м.н.
Алина Возная
Блогер, фотограф, участница Википедии
Мария Белоколенко
Заместитель генерального директора по библиотечной работе и инновациям в ГБУК г. Москвы ЦБС ЮЗАО
Инна Журова
Учитель-логопед, нейропсихолог, олигофренопедагог
Ольга Магонова
Педагог-психолог, заведующая отделом по работе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ
Юлия Дьякова
к.э.н., доцент, консультант-методист по финансовой грамотности
Ольга Беленькая
Руководитель учебно-методического центра в компании «Антиплагиат»
Варвара Радченко
Психолог-профориентолог, ведущая программ «Призвание» и «Профессиональный компас» для поиска себя в профессии, методист образовательных и онлайн-программ
Марина Зельдина
Главный специалист НП НЭИКОН
Наталия Литвинова
Эксперт НП НЭИКОН
Ольга Гаврилина
Кандидат филологических наук, преподаватель, сертифицированный (ICF) коуч, коуч РСС, 10-летний опыт онлайн-преподавания
Елена Баклановская
Логопед-дефектолог, специалист по прикладному анализу поведения. Автор и ведущая индивидуальных и групповых программ по коррекции речи, интеллекта и поведения
Татьяна Гаришина
Директор компании «Key to talent», эксперт-методолог по оценке качества обучения и оценке персонала
Александр Гущин
К.ф.-м.н., доцент, эксперт в области создания электронных курсов, лауреат премии конкурса EdCrunch Award 2018
Марина Юсова
Начальник учебно-методического отдела Института открытого дистанционного образования НГПУ, руководитель проекта «Практики дистанционно»
Ирина Юрочкина
к. пед. н., эксперт в области качества образования, методолог, призер международного конкурса онлайн курсов EdCrunch 2019
Александр Богачёв
Senior lecturer в НИУ ВШЭ, один из ведущих в стране специалистов по визуализации данных и инфографике, автор бестселлера «Графики, которые убеждают всех»
Татьяна Жукова
Президент Ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА), вице-президент «Лиги образования», член Правления Российской библиотечной ассоциации, эксперт Государственной Думы РФ, к.п.н.
Татьяна Яковчук
К.пед.н., доцент, практический психолог, сценарист, режиссер
Елена Гращенкова
К.п.н., психолог, филолог, специалист по детскому чтению
Динара Гагарина
Декан социально-гуманитарного факультета ВШЭ в Перми, руководитель магистратуры «Цифровые методы в гуманитарных науках»
Наталья Кулибина
Д.пед.н., профессор, начальник методического отдела по русскому языку Института русского языка им. А.С. Пушкина, автор более 150 публикаций по вопросам обучения чтению художественной литературы
Михаил Бухтояров
К.филос.н., Master of Education, доцент Гуманитарного института СФУ
Светлана Прутченкова
Ген. директор NewTutor, руководитель в Педагогическое конструкторское бюро, эксперт по технологиям вовлечения
Александр Прутченков
д.пед.н., профессор, сертифицированный тренер Совета Европы, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации
Елена Шугалей
Нейропсихолог, автор методик динамического обучения, активного восприятия, скоростной обработки информации и запоминания. Действительный член Ассоциации «EuroScience».
Сергей Рублёв
Википедист с 15-летним стажем, администратор Викиновостей и автор публикаций о Википедии в СМИ. Экс вики-секретарь губернатора Свердловской области.
Мирослава Бронникова
Основатель Клуба Игрофикаторов Why42. Эксперт по игрофикации, сертифицированный игромастер Сколково. Методист и соавтор курса «Игрофикация». Соавтор книги «Игрофикация в бизнесе и в жизни: преврати рутину в игру!»
Евгения Скареднева
Пресс-секретарь, Иркутский планетарий и музей Ноосфера
Валентина Петрова
К.п.н., доцент, победитель EdCrunch on Demand 2020 в номинации «Лидер высшего образования»
Денис Тареев
Генеральный директор компании МТ ГРУПП, к.и.н.
Зульфия Колокольникова
Зав. каф. Педагогики Лесосибирского педагогического института, кандидат педагогических наук, доцент, профессор РАЕ
Павел Шубин
Математик, автор научно-популярных книг и статей об истории освоения космоса, специалист по межпланетным станциям и научным аппаратам
Елена Орлова
Д.п.н., пофессор каф. Общей психологии РАНХиГС
Александр Купный
Бывший сотрудник ЧАЭС, дозиметрист, свободный журналист, автор канала «Кофе со вкусом Чернобыля»
Ольга Алексеева
Создатель и главный редактор электронного журнала «Чтение детям»
Евгения Широкова
Заведующая отделом обслуживания в Институте специального образования и психологии МГПУ
Татьяна Артемьева
Директор СПб Центра истории идей, профессор
Арсен Боровинский
Основатель библиотеки ELiS
Подписаться на рассылку Директ-Академии
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Ближайшие мастер-классы
Марина Орешко
Преподаватель, библиотекарь, онлайн-методист, автор популярного блога «Роза ветров. Север»
Мастер-класс. Создание интерактивного контента с помощью сервиса Удоба: викторины, презентации, ленты времени, интерактивные плакаты
Стоимость: ₽1950
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Проект «Удоба» предназначен для создания разнообразного интерактивного контента: презентаций, видео, игр и интерактивных упражнений. Он предлагает более 50 форматов для создания интерактивных и мультимедийных материалов. Участники мастер-класса познакомятся с наиболее востребованными форматами, научатся создавать викторины, презентации, ленты времени и интерактивные плакаты с помощью сервиса, получат обучающие материалы и полезные ссылки для последующей работы.
Стоимость: ₽1950
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Проект «Удоба» предназначен для создания разнообразного интерактивного контента: презентаций, видео, игр и интерактивных упражнений. Он предлагает более 50 форматов для создания интерактивных и мультимедийных материалов. Участники мастер-класса познакомятся с наиболее востребованными форматами, научатся создавать викторины, презентации, ленты времени и интерактивные плакаты с помощью сервиса, получат обучающие материалы и полезные ссылки для последующей работы.
26.09.2022
18:00–19:30 МСК
18:00–19:30 МСК
Анастасия Пахорукова
Педагогический дизайнер, методист лаборатории мультимедийных коммуникаций Силамедиа. Член Ассоциации специалистов медиаобразования России.
Мастер-класс. Учебное приключение. Создание интерактивных элементов в Power Point
Стоимость: ₽1950
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Порой нам хочется сделать процесс обучения ярким и захватывающим, похожим на компьютерную игру. И это не так сложно, ведь многие приёмы геймдизайна можно воплотить с помощью анимации и триггеров Power Point. Участники мастер-класса шаг за шагом создадут небольшое приключение и узнают, как можно быстро переносить интерактивные элементы из одной презентации в другую. Для участия потребуется установленная на компьютер программа PowerPoint 2006 или более актуальной версии. Наличие микрофона и/или камеры поможет задавать вопросы ведущему.
Стоимость: ₽1950
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Порой нам хочется сделать процесс обучения ярким и захватывающим, похожим на компьютерную игру. И это не так сложно, ведь многие приёмы геймдизайна можно воплотить с помощью анимации и триггеров Power Point. Участники мастер-класса шаг за шагом создадут небольшое приключение и узнают, как можно быстро переносить интерактивные элементы из одной презентации в другую. Для участия потребуется установленная на компьютер программа PowerPoint 2006 или более актуальной версии. Наличие микрофона и/или камеры поможет задавать вопросы ведущему.
13.10.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Ближайшие вебинары
Павел Кухаренко
Руководитель отдела разработки компании Директ-Медиа
«Университетская библиотека онлайн» и другие проекты компании «Директ-Медиа». Новости разработки
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Компания «Директ-Медиа» постоянно и активно развивает свои проекты. О последних изменениях в функционале и интерфейсе продуктов, о новых идеях и решениях, о направлениях развития на будущее мы расскажем на нашем вебинаре.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Компания «Директ-Медиа» постоянно и активно развивает свои проекты. О последних изменениях в функционале и интерфейсе продуктов, о новых идеях и решениях, о направлениях развития на будущее мы расскажем на нашем вебинаре.
26.09.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Ольга Хахлова
Кандидат педагогических наук, доцент, семейный психолог
Как распознать психологическую травму у ребенка: практические рекомендации для педагогов
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Все мы родом из детства — довольно известная фраза. Но что за ней кроется? Правда ли, что полноценному взрослению и формированию положительного жизненного сценария могут препятствовать детские психотравмы? Любая психологическая травма, как правило, несёт за собой достаточно серьезные последствия. Психотравма, полученная в детстве, оставляет свой отпечаток в подсознании ребенка, влияет на формирование мировоззрения и системы убеждений, идентификацию своего «Я» в социуме. Зачастую, детская психотравма является главной причиной трудностей, которые ребенок испытывает в процессе обучения. Впоследствии, у таких учеников ошибочно диагностируют тревожность, поведенческое расстройство или синдром дефицита внимания.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Все мы родом из детства — довольно известная фраза. Но что за ней кроется? Правда ли, что полноценному взрослению и формированию положительного жизненного сценария могут препятствовать детские психотравмы? Любая психологическая травма, как правило, несёт за собой достаточно серьезные последствия. Психотравма, полученная в детстве, оставляет свой отпечаток в подсознании ребенка, влияет на формирование мировоззрения и системы убеждений, идентификацию своего «Я» в социуме. Зачастую, детская психотравма является главной причиной трудностей, которые ребенок испытывает в процессе обучения. Впоследствии, у таких учеников ошибочно диагностируют тревожность, поведенческое расстройство или синдром дефицита внимания.
27.09.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Наталья Логачева
Д.э.н., доцент, ведущий научный сотрудник Института экономики Уральского отделения РАН, член Правления Курганского регионального отделения Вольного экономического общества России
Новая номенклатура научных специальностей: ограничения или возможности?
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
На что влияет внедрение новой номенклатуры? Что меняется для аспирантов и докторантов? Научная специальность: что важно учитывать при определении в новых условиях и что стоит знать тем, кто уже давно пишет диссертацию? Публикации и выбор диссертационного совета: нюансы для начинающих и продвинутых исследователей.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
На что влияет внедрение новой номенклатуры? Что меняется для аспирантов и докторантов? Научная специальность: что важно учитывать при определении в новых условиях и что стоит знать тем, кто уже давно пишет диссертацию? Публикации и выбор диссертационного совета: нюансы для начинающих и продвинутых исследователей.
28.09.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Ольга Филиппова
Ведущий специалист Учебно-методического центра компании Антиплагиат
Возможности системы «Антиплагиат» для преподавателя: эксклюзив от разработчика
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Что такое «Антиплагиат»? Является ли полученный в результате автоматизированной проверки процент оригинальности истиной в последней инстанции? Имеет ли право преподаватель редактировать отчет? Кто может стать экспертом по проверкам и что для этого надо сделать? Как работает связка «Преподаватель — Студент»?" Какие новшества ждут пользователей системы «Антиплагиат»? Ответы на эти и другие вопросы вы услышите на вебинаре от компании Антиплагиат, разработчика одноименной системы поиска заимствований. Вебинар проводит Филиппова Ольга Анатольевна, ведущий специалист Учебно-методического центра компании Антиплагиат. Спикер вебинара — одна из авторов курса «Современные технологии проверки научных и учебных текстов на заимствования в системе Антиплагиат»: directacademia.ru/page14470067.html. Ждём Вас на курсе!
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Что такое «Антиплагиат»? Является ли полученный в результате автоматизированной проверки процент оригинальности истиной в последней инстанции? Имеет ли право преподаватель редактировать отчет? Кто может стать экспертом по проверкам и что для этого надо сделать? Как работает связка «Преподаватель — Студент»?" Какие новшества ждут пользователей системы «Антиплагиат»? Ответы на эти и другие вопросы вы услышите на вебинаре от компании Антиплагиат, разработчика одноименной системы поиска заимствований. Вебинар проводит Филиппова Ольга Анатольевна, ведущий специалист Учебно-методического центра компании Антиплагиат. Спикер вебинара — одна из авторов курса «Современные технологии проверки научных и учебных текстов на заимствования в системе Антиплагиат»: directacademia.ru/page14470067.html. Ждём Вас на курсе!
29.09.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Вера Сальникова
Д.ф.н., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин ТОГИРРО, г. Тюмень
Речевое развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста: работа над звуковой, орфоэпической и интонационной культурой речи
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Освоение звуковой (произносительной, интонационной) составляющей речи является важным этапом в овладении ребёнком фонетики русского языка. Какие практики, упражнения, методы и приемы работы эффективны при овладении звуками, при формировании орфоэпической нормы, интонационной культуры? Каковы причины акцентологических ошибок, пути их коррекции? Именно эти актуальные вопросы будут рассмотрены в рамках вебинара.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Освоение звуковой (произносительной, интонационной) составляющей речи является важным этапом в овладении ребёнком фонетики русского языка. Какие практики, упражнения, методы и приемы работы эффективны при овладении звуками, при формировании орфоэпической нормы, интонационной культуры? Каковы причины акцентологических ошибок, пути их коррекции? Именно эти актуальные вопросы будут рассмотрены в рамках вебинара.
30.09.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Марина Орешко
Преподаватель, библиотекарь, онлайн-методист, автор популярного блога «Роза ветров. Север»
Библиотекарь-журналист. Сервисы для создания мультимедийных публикаций
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Пытаясь заявить о себе и привлечь новых читателей, современная библиотека всё чаще выходит в Интернет, рассказывая своих возможностях, продвигая литературные новинки, обучая библиотечно-информационной грамотности, осуществляя сетевые акции и проекты. Библиотекарь, по сути, осваивает новую для себя профессию — журналиста, учится создавать разнообразные электронные публикации.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Пытаясь заявить о себе и привлечь новых читателей, современная библиотека всё чаще выходит в Интернет, рассказывая своих возможностях, продвигая литературные новинки, обучая библиотечно-информационной грамотности, осуществляя сетевые акции и проекты. Библиотекарь, по сути, осваивает новую для себя профессию — журналиста, учится создавать разнообразные электронные публикации.
03.10.2022
18:00–19:00 МСК
18:00–19:00 МСК
Айкуш Калачян
Педагог, музыкант, коуч, консультант во вопросам воспитания детей, эксперт по современным методикам образования
Арт-терапевтические методы коррекции поведения детей 5−11 лет
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Арт-терапия помогает в работе с детьми в преодолении не только дискомфортных состояний, но и примерить на себе различные поведенческие сценарии и увидеть их следственные связи. Благодаря этому происходит не механическая, а именно осознанная коррекция поведения. На вебинаре будут представлены техники из арсенала изо-терапии, музыкотерапии, МАК-терапии.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Арт-терапия помогает в работе с детьми в преодолении не только дискомфортных состояний, но и примерить на себе различные поведенческие сценарии и увидеть их следственные связи. Благодаря этому происходит не механическая, а именно осознанная коррекция поведения. На вебинаре будут представлены техники из арсенала изо-терапии, музыкотерапии, МАК-терапии.
04.10.2022
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК